Um quadro que tenho lá em casa. Apenas para fazer uma rápida pausa na correria.

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No  site do pós-graduação em Administração da USP está disponibilizado o  ranking de 2010 da Qualis-Capes para a área de Administração.

Aqui você encontra a classificação dos anais de eventos e  aqui dos periódicos.

Você também encontra neste arquivo a classificação dos periódicos com os seus respectivos sites.

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Para começar a semana, esta linda sinfonia de Mozart. É uma das minhas preferidas e sempre achei que daria um bom rock :-)

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• [ tidypub - publish classy ] Publish online any text in a readable and easy to share form. internet publishing tools web
• [ MisesWiki ] Mises Wiki is a wiki project dedicated to the advancement of the Austrian School of Economics and related thought. Sponsored by the Ludwig von Mises Institute and founded on November 5, 2010. economics education wiki economia
• [ Redes sociais como novo marco interpretativo das mobilizações coletivas contemporâneaso ] Por Paulo Henrique Martins. Os rumos dos movimentos sociais e das mobilizações sociais e culturais na contemporaneidade assinalam o enfraquecimento dos antigos marcos teóricos positivistas que subordinavam a constituição das práticas identitárias a certos critérios reducionistas, como o do utilitarismo econômico e o da ideologia do progresso. No entanto, as mudanças recentes produzidas pelos processos de desterritorialização e reterritorialização nas sociedades complexas impõem novos tipos de atores, conflitos e mediações, sendo as redes uma forma social exemplar dessas<br />
• mudanças. Mas as redes não se impõem automaticamente como um novo marco interpretativo. É importante explicar que elas são objeto de embate no campo intelectual e que podem conhecer leituras diversas, tanto utilitaristas como antiutilitaristas. redessociais redes_sociais sociology dadiva system:filetype:pdf system:media:document
• [ The Sociology of the Local: Action and its Publics* - Fine - 2010 - Sociological Theory - Wiley Online Library ] By Gary Alan Fine. Sociology requires a robust theory of how local circumstances create social order. When we analyze social structures not recognizing that they depend on groups with collective pasts and futures that are spatially situated and that are based on personal relations, we avoid a core sociological dimension: the importance of local context in constituting social worlds. Too often this has been the sociological stance, both in micro-sociological studies that examine interaction as untethered from local traditions and in research that treats culture as autonomous from action and choice. Building on theories of action, group dynamics, and micro-cultures, I argue that a sociology of the local solves critical theoretical problems. I examine how the continuing and referential features of group life generate action and argue that local practices provide the basis for cultural extension, influencing societal expectations through the linkages among groups. sociology academia artigos comunidade
• [ Virtual Government–Citizen Relations — Administration & Society ] Public administration theory and practice suggest that e-government, citizen participation, and government–citizen collaboration are contributing to a movement toward New Public Service—as opposed to Old Public Administration and New Public Management. We explore this by focusing on the relationship between the Washington, D.C., police and local residents via online discussion groups. We ask, How do police interact with citizens virtually? How are these interactions structured? and Are they informational, transactional, or collaborative? We conclude that the bulk of activity is informational, a fair amount of activity is transactional, and less activity is collaborative. Thus, the relationship most closely approximates Old Public Administration, rather than New Public Management or New Public Service. The evidence offers some cause for hope for the future of police–community relations in virtual space and ideas for future research. admpublica publicadministration gov2.0 government2.0 coproducao colaboracao collaboration p2g
• [ The Origins and Restriction of Efficiency in Public Administration — Administration & Society ] This article is primarily a study in the history of the concept of efficiency. It is argued that efficiency originated in Aristotelian ideas about causality and acquired a broad, substantive meaning of “moving force.” This meaning of the term was dominant well into 20th-century studies of public administration. In the course of the 20th century, however, efficiency became predominantly understood as “technical efficiency”: a ratio between resources and results. This connotation is especially clear in the explicit “textbook” definitions of efficiency. Nevertheless, we claim that the substantive meaning of efficiency is still around, and even at the heart of much criticism of efficiency. Technical efficiency obscures that efficiency in public administration is to be assessed in the light of public values. Efficiency as signifying the necessity of having capable operative administrative agents constitutes one of the, if not the, core value of the field. admpublica publicadministration artigos estudos_organizacionais orgtheory organizational_theory
• [ Relações de poder no projeto de Economia de Comunhão ] essa pesquisa se restringe a uma tentativa de análise do Poder nas empresas de Economia de Comunhão. Primeiramente, pesquisou-se, junto a empresários representativos, uma visão comum para caracterizar o objeto. Em seguida, realizou-se um estudo de caso em uma das principais empresas que se enquadram no conceito de Economia de Comunhão. O método de análise de conteúdo foi utilizado para a extração de ilações sobre o comportamento do fenômeno Poder nessas organizações. Os quadros analíticos produzidos sobre as entrevistas fornecem indícios que demonstram idiossincrasias nas formas de exercício do poder dessa nova proposta de gestão vis-à-vis as disseminadas amplamente no sistema produtivo. Tais evidências indicaram a influência decisiva dos pressupostos sustentadores do Projeto sobre as relações de poder, tornando possível uma prática organizacional próxima ao que se denomina paradigma radical humanista na teoria organizacional edc economia-religiao ecn_civil artigos

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Aqui está o áudio da palestra que proferi no último dia 29 em Porto Alegre (veja o convite aqui e fotos aqui ) sobre o livro Economia Civil , de Bruni e Zamagni, dois eminentes economistas italianos que estão resgatando uma tradição que busca compreender a economia e o bem-estar da sociedade de uma maneira bastante peculiar e promissora. Estive na ótima companhia do poeta e prof. de filosofia da UFRGS Armindo Trevisan e o presidente da editora Cidade Nova , Klaus Brüschke, além de vários amigos do Movimento dos Focolares .

Agradeço especialmente a Iolanda Gaspar e Klaus Brüschke pelo convite, ao Eduardo Cordeiro pelas fotos e áudio e ao Adilson por me receber na cidade.

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“Caracol na primavera”. Concurso de fotografias GDT European Wildlife Photographer 2010. Veja aqui . E mais um ano letivo se encerrando.

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Um total de sete dos 15 cursos da UDESC avaliados pelo Enade – Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – de 2009 obtiveram nota máxima (5), segundo resultado divulgado na última sexta-feira (19) pelo MEC. Dois obtiveram nota 4 e seis alcançaram nota 2.

Dentre eles, a ESAG obteve a nota máxima – cinco – nos cursos de Administração e Administração Pública (Florianópolis). O curso de Administração Pública (Balneário Camboriú) obteve nota 4.

A pró-reitora de Ensino da UDESC, Sandra Makowiecky, disse não admitir que uma instituição pública obtenha conceito do Enade abaixo de 4 e 5. “É uma obrigação da instituição alcançar essas notas porque são dadas todas as condições ao professor, aos laboratórios e às bibliotecas. Não podemos ser medianos”, observou ela.

Ela elogiou, no entanto, a nota 5 obtida pelo curso de Administração oferecido pela ESAG. “A ESAG vem mantendo o conceito máximo desde o antigo Provão do MEC até hoje”, destacou. “Os professores e os alunos devem ser parabenizados”, afirmou.

O Enade, realizado em novembro de 2009, avaliou 6 mil e 804 cursos de 2 mil faculdades, universidades, centros universitários e institutos de educação. A nota é resultado da avaliação da prova dos alunos, titulação do corpo docente, infraestrutura e projetos pedagógicos dos cursos.

Fonte: Site da Esag .

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Cidade de Assisi, por Licia Paglione.

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