#Webcidadania

9 de março de 2010 por Mauricio Serafim
Categorias: administracao, civismo, educacao, politica, redes sociais, tecnologia

Um vídeo e matéria muito interessantes publicados no Estadão sobre a crescente onda que está sendo chamada de ‘ webcidadania ‘. Acho esta idéia empolgante principalmente para os alunos de Administração Pública .

Via Webcitizen .

Help desk na Idade Média

6 de dezembro de 2009 por Mauricio Serafim
Categorias: humor, tecnologia

Internet e intimidade

14 de novembro de 2009 por Mauricio Serafim
Categorias: academia, ciencia, sociedade, tecnologia, vida

Gostei da palestra do TED de Stefana Broadbent e sua interpretação de como a Internet possibilita nossa intimidade nas instituições, principalmente ao permitir que possamos nos comunicar com as pessoas de quem gostamos no nosso ambiente de trabalho. De uma certa forma, a tecnologia está nos dando a liberdade de furarmos o bloqueio que a burocracia moderna estabelece a nossa vida privada.

Uma boa reflexão aos estudiosos das instituições, organizações e da burocracia.

Via Doosiê Alex Primo .

Oficina na IV Semana de pesquisa da ESAG/UDESC

21 de outubro de 2009 por Mauricio Serafim
Categorias: academia, redes sociais, tecnologia
O Uso De Tecnologias No Desenvolvimento De Pesquisas

Preparei esta apresentação para uma oficina durante a IV Semana de Pesquisa da ESAG/UDESC. É bem introdutória, para aqueles que estão familiarizados apenas com o trio orkut, msn e e-mail.

Um dia com Leonardo da Vinci

27 de junho de 2007 por Mauricio Serafim
Categorias: arte, ciencia, educacao, politica

Um dia com Leonardo da Vinci Em Milão há o Museu Nacional da Ciência e Tecnologia “Leonardo Da Vinci” . Entre outras coisas, há uma exposição sobre os trabalhos de Leonardo Da Vinci na área de tecnologia. Surpreendente. Para você ter uma idéia clique aqui e veja quantas coisas Da Vinci projetou. Ele foi um dos grandes e talvez um dos últimos que conseguiram unir o humanismo e a ciência.

Contudo, o que mais me impressionou na visita foi ver que há espaços reservados para que as crianças tenham contato tanto com as invenções de Da Vinci quanto com as áreas mais recentes da tecnologia, como a robótica. São laboratórios bem equipados e bonitos onde as crianças podem reproduzir experimentos coordenados por monitores. Também há um outro espaço para que as crianças possam brincar e seus pais descansarem. Tudo sempre muito bem cuidado. A entrada, como dizemos no Brasil, é a preço popular.

Como brasileiro, obviamente que fiquei impressionado com todo esse cuidado com a educação das crianças e com a estética. O meu dia com Leonardo Da Vinci me evidenciou que realmente não estamos acostumados a isso.

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